Travailleuse ou travailleur social

Collège de Maisonneuve

Montréal

Date de publication :

Date limite :

Travailleuse ou travailleur social

Centre de consultation et de soutien aux étudiants

Statut : Personne professionnelle temporaire chargée de projet à temps complet
No concours : 2021-PT-010
No poste : 904-231-03-CP
Supérieure immédiate : Catherine Lachaine

Fonctions
Nature du travail

Les emplois de travailleuse ou de travailleur social comportent plus spécifiquement la prévention, le dépistage et l’intervention auprès des étudiantes et étudiants qui vivent ou qui sont susceptibles de vivre des difficultés affectives, sociales, scolaires ou familiales.

Attributions caractéristiques

Mandat principal (en contexte de pandémie)

Participer à l’élaboration et à la réalisation des activités suivantes, notamment, portant sur des enjeux sociaux en santé mentale, principalement auprès des étudiants de première année au collège:

  • Créer une communauté réunissant les nouveaux étudiants (ceux de l’automne 2020 et ceux de l’hiver 2021) afin d’établir un lien avec eux, de mieux connaître leurs besoins et de les orienter vers les ressources pouvant répondre à ceux-ci;
  • Offrir une disponibilité téléphonique ou virtuelle à ces étudiants afin de dépister et d’aider les étudiantes ou étudiants qui vivent des situations personnelles problématiques. Les référer au besoin (à l’interne ou à l’externe);
  • Établir un lien avec les étudiants qui seront admis pour la session automne 2021, leur proposer des rencontres afin de les accompagner dans leur transition vers le collégial. Un arrimage sera fait avec le comité qui œuvre à l’accueil des nouveaux étudiants afin d’assurer la cohérence et la complémentarité des actions;
  • Mettre en place un réseau de pairs aidants. Ce réseau contribuera à la persévérance des nouveaux étudiants, mais également à celles des finissants tout en favorisant la création de liens sociaux;
    Développer et animer des ateliers de groupe sur des thématiques identifiées comme ayant un impact sur la transition et la santé mentale des étudiantes et étudiants;
  • Contribuer aux initiatives choisies pour bien cibler les besoins des étudiantes et étudiants en termes de services psychosociaux;
    Au besoin, s’intégrer aux espaces et au quotidien des étudiantes et des étudiants;
  • Collaborer aux autres activités de sensibilisation pour la communauté collégiale en lien avec les problèmes psychosociaux des étudiantes ou étudiants.

Mandat secondaire (en contexte régulier)

Prévention concernant les problématiques psychosociales :

  • Réaliser des activités de promotion et d’animation afin de prévenir les problématiques à caractère psychosocial (telles que la toxicomanie, le suicide, la violence et l’intimidation, l’exclusion sociale, etc.) chez les étudiantes et les étudiants;
  • Par des moyens variés, sensibiliser la communauté étudiante concernant les problématiques psychosociales afin de les outiller en termes de dépistage et de ressources disponibles;
  • Partager les connaissances et les constats auprès des membres de la communauté qui soutiennent les étudiants à travers leur cheminement;
  • Accueillir les étudiants vivant des problématiques psychosociales;
  • Mettre en place des activités de soutien pour favoriser la réussite éducative de nos étudiants.

Accompagnement des étudiants :

  • Évaluer à travers les activités ou des signalements de tiers les membres de la communauté étudiante qui vivent des situations difficiles;
  • Déterminer le plan d’intervention de l’étudiant tel que (sans être exhaustif):
    o Lui offrir un suivi individuel;
    o Le référer vers la ressource adéquate;
    o Etc.

Les activités de réussite éducative :

  • Selon les besoins des étudiants, planifier et réaliser des activités permettant à ceux-ci d’améliorer leur chance de réussite scolaire.

Autres tâches :

  • Développer des passerelles auprès des ressources appropriées du réseau de la santé et des services sociaux et des groupes communautaires;
  • Préparer, produire et assurer la mise à jour des dossiers selon les normes propres à sa profession et les règles du collège;
  • Intervenir, au besoin, pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solutions.

Accomplir, au besoin, toutes autres tâches connexes.

 

Qualifications requises

Scolarité

  • Posséder un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans une discipline appropriée, notamment en travail social.

Autres exigences

  • Maîtriser la langue française parlée et écrite. La personne doit réussir le test de français écrit;
  • Connaitre et respecter les procédures généralement reconnues dans la profession;
  • Être membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec
  • Connaitre le profil de la clientèle étudiante;
  • Connaitre les problématiques psychosociales auxquelles les étudiants sont confrontés;
  • Connaitre les ressources existantes dans le réseau de la santé et des services sociaux et des groupes communautaires de la région;
  • Connaitre et respecter les procédures généralement reconnues dans la profession.

Salaire et horaire

Salaire : Entre 25,25$ à 45,22$ de l’heure.

Horaire : Du lundi au vendredi de 8 h 30 à 16 h 30

Période : Dès que possible, jusqu’au 30 juin 2021, ou jusqu’à ce que nous mettions fin à cet engagement.

Lieu de travail : 3800 rue Sherbrooke Est.

Les personnes intéressées doivent compléter leur profil de candidature et postuler sur l’affichage numéro 2021-PT-010 avant 16 h 30, le 9 février 2021 à http://www.cmaisonneuve.qc.ca/emploi.
Le Collège de Maisonneuve souscrit à la Loi sur l’accès à l’égalité en emploi dans des organismes publics pour les personnes visées, soit les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.